1.今年的南方洪水防汛,要提前做好预防风险工作,联系实际谈谈你对风险的认识。

 

 

 

 

 

 

 

2.工作上应该多询问领导,但有些人将请示领导发挥到,事事请示,你怎么看?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.95后年轻人跳槽频繁,有人说要根据兴趣实现个人价值,有人说遇到不顺心的工作就要立马换掉,你怎么看?






【测评要素】

综合分析题,测评考生对于社会问题的认知,观点明确,立论清晰,一定要结合实际,不能空谈。

解题思路

破题表态

近年来,生态环境变化,导致自然灾害多发。南方防汛,提前做好预防风险工作,是政府的正确举措,值得点赞。对待风险,就应该有防患于未然的意识。

第二步 论证分析

1.风险的特点:未知性、不确定性。举例:疫情、自然灾害、突发事件

2.预防风险的意义:

发挥了主观能动性。不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。

有效应对风险,降低风险带来的损失。举例:国外的疫情防控

第三步 提出对策

提升风险意识

完善预案

技防和人防并举

 

第二题

【测评要素】

综合分析题,测评考生对于工作问题的认知,要辩证地分析问题,同时把握答题侧重点。

解题思路

 破题表态

在工作中,向领导请示汇报,在一定程度上可以能加深下级对工作的理解,也能帮助领导更统筹地规划工作,但有些人在工作中不厌其烦、事无巨细地向领导请示,我认为这样的下级有推卸责任,能力缺失之嫌。

第二步分析论证

分析向领导请示的好处和意义:深刻领导组织意图,工作不走偏。(略答)

分析过度请示的危害:耽误领导工作;养成推卸责任的不良习惯,能力弱化。(详细)

第三步 提出对策

完善制度,明晰责任。

大兴学习之风,提升能力。

开展业务技能竞赛

 

第三题

【测评要素】

综合分析题,测评考生对于职业期待的认知,既要体现辩证的观点,也要结合报考的公职类岗位,体现正确的价值观。

解题思路

 破题表态

95后年轻人跳槽频繁,体现了当下青年人自由的职业观,对这个问题要全面看。

第二步 分析论证

频繁跳槽的积极意义:95后青年更追求个性化生活,更愿意追求不同的挑战。接触不同的工作,拓宽视野,提升综合职业素养。

频繁跳槽的不利影响:养成好高骛远、浮躁的心态;不利于长期的职业生涯发展。过于追求所谓感兴趣的工作,未能与自身实际相符;过于追求顺心的工作,不能承受挫折。

第三步 提出对策

全社会要提升包容度

高校加大职业生涯规划教育

青年人求职时,要综合考量职业、岗位、专业特点。不要任性跳槽。


 

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